随即引发网络关注。舆论爆发点：学校在未经与学生沟通告知 前提下，“先斩后奏”将男性留学生安排入住女生宿舍，一方 面既不尊重学生知情权，另一方面女学生隐私权也存在隐患。 此外，有部分观点联想到此前山东大学“女学伴”事件，批评重庆理工大学此举突破性别安全底线，质疑是否是另一种形式 的“教育矮化”以及对留学生搞“特殊化”待遇。 2、 舆情高峰（9 月 16 日） “重庆理工大学安排男性留学生混住女生宿舍”事件经网 权益风险 问题被放大。“学校宿舍楼内男女学生混住”这一话题标签极 易吸引舆论目光，首先将引发公众对女性学生群体性别安全能 否得到保障的质疑。同时，该话题极易与此前山东大学为留学 生分配“女学伴”事件产生关联，激发舆论对学校将女学生做 作为吸引留学生就读的“优惠条件”的批评与质疑。3、对留 学生实行“双重标准”管理的质疑。学生宿舍本应实行严格的 性别隔离制度，且在该事件相关报道图片中，

近 年来，部分高校在招生、奖学金、住宿条件等方面对外国留 学生，尤其是非洲国家的黑人留学生展现出明显优待。例如， 留学生奖学金比例高、住宿条件好于本土生，甚至部分高校 出现过为留学生配备“学伴”的安排。这些措施在舆论场中 频频被解读为“厚此薄彼”，并伴随有一定的“桃色联想”， 更加剧国内舆论对黑人留学生群体的不满与愤怒。正因如此， 本次事件触发的舆情远超“临时安置不当”的范畴。对许多