人联名举报称，郑老师情绪极其 不稳定，常常破口大骂，差遣实验室同学做了许多科研以外 的事情，如长期代取大量快递，替其开车接送朋友、家人， 去其家里打扫卫生；为其女儿做作业、接送上下学、在其女 儿参加重要考试时代为作弊。举报中还提到了郑老师强迫学 生加班，无视学生的身心健康。学生们说，经过长期的高压、 加班熬夜、昼夜颠倒、作息紊乱的生活，大部分郑老师指导 的学生出现了或轻或重的生理、心理问题。学生们希望学校、

值和治 理层面的讨论。既有“非原则性错误”转化为情感共鸣的正 面案例，也有因公共安全事故与应对滞后而引发公信力危机 的负面案例。同时，涉及留学生、民族宗教、两性话题等领 域的事件，因叠加社会长期存在的公平敏感与文化焦虑，激 发多个负面舆情。 另一方面，9 月高校舆情呈现出由个体事件延展至制度 质疑的普遍趋势。无论是校园安全、宿舍安排，还是资源分 配、食堂命名，舆论最终落点都指向“公平、公正、透明”的 乏对文化符号的敏感性，甚至质疑背后的动机与立场；部分 网民不认可校方发布的情况说明，认为道歉态度敷衍，仅将 事件归结为“误读”，未正视公众对民族情感；还有部分网 民关联武汉大学过往争议，认为学校在管理、文化责任担当 等方面存在长期积弊，亟待从制度层面全面排查整改；少部 分网民较为理性，认为这大概率只是校方工作疏忽，是对红 色圆形标签设计考虑不周导致，不应过度解读、上纲上线。 舆情分析：武汉大学座椅事件绝非一次孤立的“细节失 ， 折射出的正是留学生事务的优先级别。”这是在将管理失职 的成本强加于女生群体。 舆情分析：此次重庆理工大学“黑人留学生临时入住女 生宿舍”事件之所以引发如此强烈的舆情反应，本质上是源 于长期以来国内高校在留学生政策上存在的争议性背景。近 年来，部分高校在招生、奖学金、住宿条件等方面对外国留 学生，尤其是非洲国家的黑人留学生展现出明显优待。例如， 留学生奖学金比例高、住宿条件好于本土生，甚至部分高校

日，重庆对外经贸学院一名 大一男生在体育课后归还篮球途中，因踩中化粪池井盖处覆 盖的腐化木板和伪装草皮，坠入化粪池身亡。涉事化粪池井 盖仅用老化木板遮盖，表面铺设绿毯与周围环境融为一体， 木板因长期暴晒失去承重能力，无法支撑正常成年人体重。 事发后，同行同学尝试施救未果，消防和医疗人员耗时近 3 小时才将遗体打捞出水。校方通报称已成立专班配合调查， 并承诺加强校园安全隐患排查。5 月 22 管副校长李某作出免职处理。 舆论观点：校方安全管理严重失责。舆论质疑校方将化 粪池伪装成草坪、使用不符合安全标准的木板遮盖井盖，认 为此举无异于“设置陷阱”，暴露校园基础设施维护的严重4 漏洞。网友指出，此类隐患长期存在，校方为追求美观而忽 视安全，是典型的形式主义作风。校方行为是典型民事侵权 责任事故。湖北今天律师事务所资深刑事律师付成晨表示该 事件是典型的民事侵权责任事故。根据《民法典》等法律法 规 3. 师德师风类：上海交大博士生举报教授学术霸凌 事件概述：2025 年 5 月 7 日，上海交通大学生物医学工 程学院博士研究生魏静实名举报其导师邵某峰教授存在学 术霸凌行为。魏静指控邵某峰长期以职权压迫学生，包括： 强行攫取其开题课题、逼迫其从事与学业无关的私活、禁止 其进入实验室长达 2 年、要求其签署“毕不了业与导师无关” 的不平等协议等。此外，魏静指出，邵某峰作为学院学位评

年 4 月实名举报肖飞与多名女性保持不正当关 系，并利用职权为规培医生董袭莹违规操作，暴露出医疗体 系中的特权寻租、学术监管漏洞等问题。肖飞自 2019 年起与 中日友好医院胸外科护士长石玉慧长期保持不正当关系，导 致其两次怀孕流产。2024 年，肖飞与规培住院医师董袭莹发 展婚外情。2024 年 7 月 5 日，在一场手术中，董袭莹与护士 发生争吵，肖飞为维护董袭莹，与护士争吵后公然离场，导 认为双方关系“各取所需”，并非完全非自愿，有部分评论 将事件归为“私人感情纠纷”，认为宫某在恋爱关系中表现 “卑微”，而常某强存在“反咬一口”的可能，双方均需承 担责任；舆论对高校监督检查体系提出质疑，宫某作为纪检 委员长期违纪却未被监督，暴露“谁来监督监督者”的困境。 处置建议：校方的快速响应（4 小时内暂停职务，24 小 时内完成调查并公布处理结果）与对宫某采取“顶格处理” （开除党籍、撤销职称、解除聘用），虽然一定程度上有效 指出其行为符合《中华人民共和国刑法》第二百三十二条“故 意杀人罪”构成要件，且量刑与“复旦投毒案”等案例尺度 一致；张某某等三人多次申请调换宿舍未果，暴露出高校学 生管理的漏洞和调节机制的形式化，周立人长期存在的情绪 问题也并未被及时识别和处理，舆论认为校方的监管失责助 推了惨案的发生；周立人通过网购获取剧毒化学品也引发网 友对“网购剧毒物质监管真空”的讨论。 处置建议：高校建立“宿舍长－辅导员-心理咨询师”

中学女班主任在班级群里怒骂“都给老子滚”这一事件，如同一 颗投入平静湖面的巨石，激起千层浪，引发了社会各界的广泛关注与 深思。首先，当今中学教育环境下，教师背负着沉重的教学负担，但 教师关于情绪管理的专业指导却相对匮乏。长期压抑自我情感，在职 业面具下，一旦遭遇外界刺激，很容易导致职业角色与真实自我的冲 突，进而出现情绪失控，在班级群这样的公共场合做出不当行为。其 次，学校在安排工作时，有时未能充分考虑教师的实际承受能力，过

少。相关舆情在微博平台发酵过程中，多个话题登上微博 热搜榜单，具体情况见下图： 三、舆情反响胡锡进：现在互联网上对一个已经形成焦点的错误往 往态度非常严厉，追着喊打，这会导致对一个犯错者过度 和长期惩罚的风险。社会应该给他改正的机会，让这个年 轻人有出路和希望。 工人日报：近年来，有关大学生失德失范的事情时有 “ ” 发生，学校做出的相应处理，有的让人直呼 干得漂亮 ， 有的引发了不小争议。如何宽严相济、实现更好的平衡，

能中标，且在食品储存、运输等环节严重违规，导致猪肉变 质变臭，质疑校方和涉事企业存在利益牵连。 三是有网民认为事件发生前，相关部门对学校食堂监管 不到位，没有及时发现和纠正问题，以至于问题长期存在并 最终爆发，要求对相关监管部门进行问责。 四是有网民不认可该事件的处罚结果，认为对学校的处 罚不够严厉，只是简单的免职和警告，无法从根本上解决问 题。还有网民质疑对涉事副校长等相关人员的处理不明确，

会治 理，避免维权行为越界。 关注普通人维权渠道的堵塞。第一财经文章称，邓建国 选择网络发声，折射出线下维权渠道的低效——其反映的校 服问题并非完全不实（标签与检测结果不符确属事实），但 长期未获实质性解决，最终迫使他转向网络。“这位父亲只是 想让孩子穿上合格的校服，却付出了惨痛的代价”，成为媒体 对事件的典型概括。 （二）网民观点：共情之外的愤怒与担忧 质疑执法合理性，直指权力

闭环治理。 伴随 9 月全国大中小学全面开学，新生报到、老生返校， 教学安排、校园秩序与后勤保障等各项工作全面铺开，各类 校园管理与服务压力显著增加，教育系统正式进入舆情高风 险周期。这一阶段往往成为长期积累矛盾与结构性风险的集 中暴露期，舆情发生频率高、传播速度快、话题敏感性强。 基于近年来同期教育舆情的发生规律与典型案例，百章 舆情研究团队系统梳理 2025 年开学季教育领域主要舆情特征、

理”引发次生舆情。短期来看，校方还可从制度完善着手， 彰显自身积极态度，如升级宿舍门禁系统、增设女性安全设 施，并建立性骚扰举报快速响应机制等，与此同时，高校也 应当关注到，加强学生道德与法治教育是一项长期工作，有 待持续进行。 4. 校园管理类：青岛 23 岁女大学生失联事件 本月，多所高校在校园管理方面出现重大舆情，如青岛 23 岁女大学生凌晨外出失联四天、山西高校女生校内产子等。8 其中，青岛