完善。2023 年我国完成风云三号 G 星、F 星发射任务。环境 减灾二号 06 卫星荷核心性能指标得到大幅提升，星上数据传 输、图像精度也得到进一步优化。 商业遥感卫星发展不断提速。2023 年，48 颗吉林一号卫 星发射升空，吉林一号星座在轨卫星数量达到 108 颗，建成 了目前全球最大的亚米级商业遥感卫星星座。齐鲁星座三星 组网，山东省全面建成自主可控的遥感卫星空间基础设施， 也是我

体上被数千人转发，其中包括斯洛伐克反对党的 一名前国会议员。由于该音频存在声音不一致、措辞别扭、 语句节奏可疑等异常现象，核查人员很快对录音的真实性提 出质疑。然而，斯洛伐克的选举法要求媒体和政界人士在选 举前的 48 小时保持沉默，避免发布与选举有关的公告，阻 碍了纠正性信息的广泛传播。[29]这段伪造音频还利用了 M eta 的媒体操纵对策的缺陷，该对策明确规定只处理完全伪造 的视频，而不处理音频。尽管核查人员最终在

1侵蚀意识形态，颠覆他国政权……………………43 3.2嵌入认知楔子，挑拨地缘冲突……………………453.3摧毁精神独立，培育亲美势力……………………47 3.4强植西式道路，干扰自主发展……………………48 3.5瓦解文化自信，加剧文明冲突……………………49 结语：打破思想殖民枷锁 推动文明交流互鉴 ………54 编写说明与致谢 …………………………………………56思想殖民——美国认知战的手段、根源及国际危害 在经济发展领域，美国常常披着学术外衣、 打着“科学”旗号，在广大发展中国家强行植入 源自美西方的学术思想，导致这些国家难以找到 适合国情的独立自主发展道路，甚至走入万劫难 复的发展陷阱。 中东国家接 48思想殖民——美国认知战的手段、根源及国际危害 受并实施这一系列理论，把这些国家推上美式发 展道路。实践证明，这套以美西方国家国情为底 色的政治经济理论，在广大发展中国家“水土不 服”。例如，智利在20世纪70年代全盘接受新自

...... 45 (2) 智能循证教研 ............................... 47 (3) 智能科研实验平台 ........................... 48 (4) 智能科研助手 ............................... 50 6. 以“智”助管 ................................... 52 (1) 动行为分析以及学 生学习状态的实时反馈，为教师提供个性化的教学改进建议。部 分头部平台进一步拓展了应用场景，如采用图像识别、语音识别、 视频行为检测等多元化智能技术，全面提升教学评估的精准性和48 实时性。例如，某些学校利用大模型构建的智能教研平台，通过 数据标注与行为分析功能，记录教师的教学策略、课堂提问频率、 互动深度等关键教学要素，结合学生的学习状态进行全方位分析。 通过智能分