速的特点。这一趋势凸显了融媒体时代高校舆情的复杂性和 不可控性。高校需强化网络舆情监测和突发事件应急处理机 制，通过技术手段提升监测效能，推动制度完善与多部门协 同，真正实现舆情治理能力现代化，切实提升舆情风险防控 能力，推动校园治理体系现代化与教育生态的良性发展。 2025 年 3 月至 5 月，学生通过网络平台实名举报高校教 师师德失范和学术不端的事件频发，据统计，仅在这三个月 内，公开报道的此类事件已超过 及上海交大博士生举报教授学术霸凌等事件，均在社交媒体 引发广泛热议。这些事件反映出高校在师生关系管理、内部 申诉渠道、调查处理机制等方面存在明显短板，学生被迫借 助公共舆论寻求正义，间接对高校声誉与治理能力提出严峻 挑战。 一、涉高校主要热点舆情 5 月份，全国高校舆情主要集中在校园安全、校园管理、 师德师风、学术不端、资源分配与权力监督五大类议题。整 体来看，教师师德失范、校园安全类事件为本月舆情的核心 日，重庆对外经贸学院一名 大一男生在体育课后归还篮球途中，因踩中化粪池井盖处覆 盖的腐化木板和伪装草皮，坠入化粪池身亡。涉事化粪池井 盖仅用老化木板遮盖，表面铺设绿毯与周围环境融为一体， 木板因长期暴晒失去承重能力，无法支撑正常成年人体重。 事发后，同行同学尝试施救未果，消防和医疗人员耗时近 3 小时才将遗体打捞出水。校方通报称已成立专班配合调查， 并承诺加强校园安全隐患排查。5 月 22 日晚，重庆市教委发

舆论风险预判及公共形象维护上存在不足，认为高校应具 备更高的社会责任意识和危机应对能力。值得肯定的是，武汉大学对此事的处理上反应十分迅 速。事发当日晚上发布情况说明，向公众道歉，表示今后 将会更加注重细节的把控。这在一定程度上为舆论降温起 到了积极作用，体现了校方对此次事件积极处理的态度和 舆情管理能力的提升。 但武汉大学的回应是否足够彻底，或许还需要进一步 反思。尽管校方迅速道歉，但部分舆论认为其回应仍停留

示高度警惕，并提出了许多建设性的意见，希望通过提高自 身的安全意识和举报可疑行为，防范潜在的风险。 一是有网民指出，网络交友的便利性同时也带来了安全 隐患，特别是身处敏感岗位的人员更要保持高度警惕，增强 国安意识和保密意识，增强反间谍能力。 二是也有一些网民为原告提供的信息保护机制提出了 期待，希望在未来能有更好的提防措施 三是有网民认为，政府应该加大宣传力度，提高公众的 国家安全意识，尤其是在青少年中推广网络安全教育。 四是

小时内， 响应效率较高，应对得当。分析认为，文书失误这类舆情虽 低级但敏感，其直接触碰了公众对医疗行业“严谨性”的核 心期待。也容易让公众产生“医疗过程是否同样存在疏漏” 的联想，进而引发对医院专业能力的质疑。这种质疑一旦扩 散，不仅会损害涉事医生的个人声誉，更会削弱医院长期积 累的公信力，必须通过“快速响应+共情沟通+系统整改”从 速从快处理，第一时间重建患者信任。 （二）江苏南通通州区疾控中心发布一霍乱病例通报 月曾发生女子散步时误踩氢氟酸死亡事件， 就医过程中两家基层医院因缺乏该类中毒救治经验拒收、延 误最佳抢救时机的事件，也暴露出基层医院对危化品伤害应 急能力不足、专业解毒剂普及率低的问题，此类非常规伤害 风险在假期仍需警惕。建议医疗机构提前扩容发热门诊与感 染科接诊能力，强化蚊媒传染病筛查与旅行史问询，同步结 合氢氟酸伤害案例开展危化品中毒救治专项培训，配备专用 药剂，建立跨院转诊通道，以确保各类突发医疗情况都能得

监测，做好相应舆情应对预案。 2. 高校毕业生就业话题或再掀波澜 近年来我国高校毕业生就业情况持续引发关注，有观点 指出，目前我国高校毕业生人数激增，包括历届毕业生叠加11 累计与就业市场吸纳能力存在供需矛盾，导致就业方向及现 状呈现出过度非饱和就业、竞争激烈的特点，毕业生就业岗 位预期普遍下调。四月正值春招的后期，若出现涉高校就业 相关负面舆情，可能进一步诱发高校学生的焦虑情绪此外，

是否沦为 走过场”，要求公开武某某历年考核记录，武某某作为教研 室主任，其行为长期未被同事察觉，反映出高校内部监督机 制形同虚设；校方通报避用“女学生”表述，被批“淡化事 件性质”，舆情应对能力遭质疑；舆论呼吁建立“高校教师 黑名单”，并推动《山东省校园安全条例》修订，明确师德 失范行为的法律边界。 处置建议：警方需对武某某涉嫌的性侵、侵犯隐私等行 为展开调查，公开司法鉴定结果及证据链；校方对涉事学院