（三）收费与政策调整争议频发，易引发群体抵触...................19 （四）开学季“小”问题或诱发“大”舆情...............................20 （五） 关键节点亟待关注高校网络意识形态风险.....................21—1— 前言 2025 年 8 月，高校领域舆情呈现重点突出，多领域舆情 高发状态。八月高校舆情整体呈现“爆点与常态并存”的特 点。一方 舆情的重点、“燃点”。后续，面对九月的开学季，各大高 校一方面有待针对开学过程中存在的各类管理问题做好相 关管理工作，做好相关风险的前置预防工作；另一方面，也 有待持续对舆论场保持关注，并持续增强管理人员舆情意识， 完善相关舆情处置机制，做好“事后处置”准备工作。—2— 一、涉高校主要热点舆情 8 月，涉高校的舆情从分布来看，除极端个案“武大图 书馆事件”外，校园管理类舆情占据主导地位。无论是大连 秒的宿舍安全规则’，但未回应为何与学生的广告截 图矛盾。” 舆论观点：反对学校的做法，质疑让学生变相强制消费。 舆论认为宿舍作为学生日常生活和休息的私人空间，看广告 才能进门的规定无疑给学生增添了不必要的困扰和麻烦，这 属于典型的“强制消费”行为。在如今移动互联网时代，人们 本就对各种无孔不入的广告深感厌烦，而学校此举更是将这 种“小崩溃”具象化，让学生每天都要面对这一不合理的规则， 严

部分网友理解校方“被学生撒谎逼出极端规定”的困境，但 更多声音认为校方回应避重就轻，未正视核心问题。校方强 调“视频失真”“未使用器械检查”，但未能提供证据，进 一步加剧公众对其管理能力的质疑。 处置建议：校方修订请假规则，提升校医室管理透明度。 校方应细化生理期请假标准，如允许每月 1～2 天无证明自 主请假，超出部分签署诚信承诺书，明确虚假请假后果。主 动公开校医室诊疗规范、请假审核流程，接受师生监督。校 某进行学术处分（如撤销职称、解聘）。校方应加强国家安 全与法治教育。高校应将国家安全和法治教育纳入常规教学 体系，开设专门课程或讲座，邀请国家安全机关人员进行案 例讲解，增强师生的国家安全意识和法律素养，让维护国家 安全成为师生的自觉行动。高校与企业要完善数据安全管理 制度。高校和企业要进一步完善数据安全管理制度，落实《数 据安全法》，明确数据的分级分类管理，规范数据的使用、 传 了安全风险。高校可以此次暴雨事件为警示，联合安保、后 勤等部门开展“安全月”专项排查，聚焦重点区域和薄弱环 节，提前发布安全提示，并通过组织直播演练、事故警示教14 育等形式，切实增强学生风险防范意识，提升校园整体应急 响应和处置能力。 6. 高考期间招生政策解读成舆情重点 高考结束后，考生与家长对高校录取政策、专项计划、 招生宣传信息高度敏感，若高校信息发布不及时或存在模糊 表达，可

将采取一切行动，最大限度维护公司及全体股东的合法权 益。闻泰科技已主动对接政府相关部门，争取支持，同时 积极与供应商、客户保持密切沟通，全力维系员工队伍、 生产秩序和销售渠道的基本稳定。 但未来充满不确定性，美国商务部的 50%规则怎么演 变还不清楚，中国上周也以这个为由限制稀土出口。中国 政府的回应也未知。现在，闻泰科技面临分裂状态：荷兰 的托管团队和中国生产团队不再是统一整体。战略决策、 技术整合、全球订单分配和财务结算都乱了。如果东莞工 世，如果 脱离中国，重建设施也很困难。 三、对中国半导体产业的启示 荷兰政府对安世半导体的资产冻结措施是全球半导体 产业分裂的标志性事件。这件事说明半导体行业不再是真 正的全球化，多年来靠规则和信任的供应链模式，正面临 根本挑战。中国企业通过海外收购获取核心技术的路子， 在当前环境下已经行不通了，必须转向自主创新为主的发 展模式。有半导体行业分析师指出，这不是孤例，而是全 球产业

现出对王某的崇拜，逐渐引导王某分享工作上的具体内容。 在得知王某任职于敏感涉密单位后, “贝贝”以撰写论文缺 乏资料为由，向王某索要内部资料。在遭拒后，她以感情要 挟并承诺“辛苦费"，最终迪使王某多次泄露涉密信息。王 某在意识到自己所做的事情是违法的前，已经向“贝贝”提 供了涉密资料，之后才得知“贝贝”其实是境外间恋。他因 涉嫌为境外窃取、非法提供国家秘密罪被国家安全机关依法 采取强制措施，面临法律制裁。 传播情况 示高度警惕，并提出了许多建设性的意见，希望通过提高自 身的安全意识和举报可疑行为，防范潜在的风险。 一是有网民指出，网络交友的便利性同时也带来了安全 隐患，特别是身处敏感岗位的人员更要保持高度警惕，增强 国安意识和保密意识，增强反间谍能力。 二是也有一些网民为原告提供的信息保护机制提出了 期待，希望在未来能有更好的提防措施 三是有网民认为，政府应该加大宣传力度，提高公众的 国家安全意识，尤其是在青少年中推广网络安全教育。 一是加强相关法律法规的宣传，尤其是针对涉敏感行业 的从业人员定期开展相关宣传教育活动，提高其网络安全防 范意识，避免成为间谍活动的工具。 二是畅通公众举报渠道，鼓励广大公众及时识别可蜂行 为，并通过正规渠道进行举报，以确保网络空间的安全和稳 定。 三是就个人而言,在日常生活中, 要加强自我保护意识， 不要轻易泄露个人信息和涉密资料，特别是涉及到个人安全 和国家安全方面的信息。 

靠科学合理的政策，而不是权力的任性，希望当地政府能依 法依规办事，还有网民要求当地有关部门对此次事件作出合 理解释，并对不合理决策进行整改，以挽回政府公信力。 舆情分析解读 该事件暴露当地舆情风险意识的缺失 近年来类似事件引发的负面舆情屡见不鲜，早在 2022 年，就有四川成都商户爆料，多家商铺招牌被街道办从中文 换成了拼音版；2021 年 4 月，网曝湖北十堰苏州路招牌被要 求采用黑底鎏金字搭配灰白墙；2024 求采用黑底鎏金字搭配灰白墙；2024 年 12 月，河北省沧州 市新华区沧州站附近新华东路辅路，一条街被统一安装黑底 白字招牌。但本次三河市有关部门仍然推动相关“规划”的 实施，暴露出地方政府在政策制定过程中舆情风险意识缺失 的问题。 其次，在本次舆情发酵的过程中，当地有关部门的回应 与处置呈现出“迟缓”“傲慢”的特点，刺激舆论不断反弹。一方面，截至目前，该事件发酵已经近一周的时间，但当地 仍然没有给出正面回应，所有的回应信息来源于媒体对地方

二是景区应加强对自身管理和服务的规范，建立健全的 管理制度和服务标准。在宣传推广方面，景区应遵守法律法 规和公序良俗，避免使用不当手段进行宣传和推广。同时， 景区还应加强对员工的培训和管理，提升员工的服务意识和 专业素养。 三是景区应积极推动可持续发展战略，注重生态环境保 护和资源合理利用。对于瀑布等自然景观，景区应采取科学 合理的保护措施，确保其自然性和真实性。同时，景区还应 加强对游客的环保教育，引导游客文明游览、爱护环境。

不当联想，被认为是对民族历史情感的忽视。 一些网民和自媒体将此次事件与此前武汉大学“图书 馆事件”等其他负面新闻关联起来，质疑学校在行政管理、 舆论风险预判及公共形象维护上存在不足，认为高校应具 备更高的社会责任意识和危机应对能力。值得肯定的是，武汉大学对此事的处理上反应十分迅 速。事发当日晚上发布情况说明，向公众道歉，表示今后 将会更加注重细节的把控。这在一定程度上为舆论降温起 到了积极作用，体现了校方对此次事件积极处理的态度和

是党中央的一个部门，主要负责中国的对外宣传工作， 致力于在国际上传播中国优秀文化，树立中国良好形象， 为中国改革开放与发展营造良好的国际舆论氛围。互联网虽是一个技术平台，但它的主要功能是内容传播与应 用，具有媒体属性，属于意识形态领域。更重要的是关 于互联网管理的问题，最早是由中央主要领导同志责成 中央外宣办进行调研并提出对策建议。我理解这可能有 两个意图，一是调研论证互联网能否成为我们对外宣传 走出去的新通道，因为在传统媒体领域，西方在国际上

呼吁强化学术监督与透明评价体系，强调诚信是教育公信力 的核心支柱。 从舆情传播规律看，短视频、社交群组、校园论坛等自 媒体平台成为信息扩散的主要渠道，学生群体展现出更强烈 的参与校园治理的主体意识，这一现象对高校舆情应对机制 提出了更高要求：高校需建立“全周期”舆情管理体系，从 前端的舆情监测预警、中端的分类分级响应到后端的整改反 馈，形成闭环机制。另一方面，高校应将舆情转化为治理升

导意见》，建立师德考核“一票否决制”，将师德表现与职 称晋升、评奖评优挂钩；开展全校师德培训，组织教师学习 《新时代高校教师职业行为十项准则》，高校应明确禁止师 生恋，避免情感关系与学术利益交织，通过案例警示强化纪 律意识；学校应建立匿名举报渠道及导师与学生的“双向评 价”机制，防止导师权力滥用。 3. 学生行为类：湘潭大学宿舍投毒案一审宣判 本月，涉及学生行为类热点舆情事件主要涉及学生个人 违法行为与学校管