“应届生工资重回3000元时代”，舆情漩涡中的现象剖析

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“应届生工资重回 3000 元时代”，舆情漩涡中的现象剖析 最近的各大社交平台上，“应届生工资重回 3000 元时 代”话题引发热议。在一些招聘会上，部分企业提供给应届 生的薪资待遇较低，很多应届生的月薪在 3000 元左右，甚 至还有一些更低的情况。比如华南农业大学的一场招聘会上， 有公司给出本科月薪 3000-4000 元、硕士 6000-8000 元、博 士 8000-12000 元的薪资待遇；在江西南昌大学的校园招聘 会上，一些普通岗位的月薪在 4000-7000 元左右，与学生们 的心理预期有较大差距。图片来源于网络 网民观点 一是有网民认为大学生花费多年时间和大量金钱接受 高等教育，毕业后却只能拿到 3000 元左右的薪资，与教育 投入不匹配，认为大学生的努力和家长的付出没有得到应有 的回报。 二是有网民认为随着高校毕业生数量逐年增加，就业市 场竞争激烈，企业处于优势地位，对应届生的薪资压得较低， 希望企业给予应届生更多的关注和合理的薪资待遇。 三是有网民认为应届生刚步入社会，起步阶段的薪资并 不重要，关键是积累经验和能力。初入职场，自身能力和经 验不足，企业支付的薪资低一些是正常的。只要在工作中不 断学习、积累经验，未来薪资会逐步提高。四是有网民认为在三四线城市或生活成本较低的地区， 即使薪资 3000 元左右，也能够维持基本生活，生活质量也 能得到一定保障。如果在这些地区工作，应届生薪资 3000 元是可以接受的。 五是有网民意识到经济形势的变化对就业市场产生了 影响，企业在招聘时更加谨慎，对于薪资的控制也更严格。 而且不同行业的薪资差异较大，热门行业应届生起薪较高， 而一些冷门行业则薪资普遍较低。 六是有网民指出，薪资水平的高低与个人能力密切相关， 不能一概而论。能力突出、专业技能强的应届生能够获得更 高的薪资，而那些缺乏实际工作经验、能力一般的应届生可 能只能拿到较低的薪资。 为何“应届生薪资重回 3000 元时代”？ 第一，经济增长放缓是应届生薪资重回 3000 元时代的 重要原因之一。当前经济形势面临诸多挑战，企业经营压力 增大，利润空间受到压缩。为了维持企业的正常运转和生存， 企业在招聘新员工时，不得不更加谨慎地控制人力成本支出。 在这种情况下，对应届生的薪资待遇进行下调是企业降低成 本的一种方式。 第二，高等教育的普及使得大学毕业生数量逐年增加， 每年都有大量的应届生涌入就业市场。然而，就业岗位的增 长速度却跟不上毕业生数量的增长速度，导致就业市场供大于求的局面愈发严重。企业在招聘时拥有了更多的选择余地， 这也使得应届生在薪资谈判中处于劣势地位，薪资水平难以 提高 第三，本科学历含金量下降。随着高等教育的普及，大 学毕业生的数量大幅增加，本科学历的含金量相对下降，研 究生学历也不再稀缺。企业在招聘时更加注重应聘者的实际 能力和工作经验，这使得应届生的学历优势在薪资谈判中不 再明显，反映出教育体系的发展与就业市场需求之间的不匹 配。 第四，高校教育与社会需求脱节。部分高校的专业设置 与市场需求存在一定程度的脱节，一些冷门专业或就业面较 窄的专业毕业生，在就业市场上的竞争力较弱，难以找到与 专业对口且薪资待遇较高的工作，只能接受较低的薪资。 “应届生薪资重回 3000 元时代”影响几何？ 首先，对于应届生个人而言。一方面，3000 元左右的薪 资对于刚步入社会的应届生来说，难以承担房租、生活开销 以及其他必要费用，经济压力明显增大。限的收入也限制了 他们进行自我提升和投资的能力，如参加培训课程、购买学 习资料等，对个人职业发展的初期阶段造成一定阻碍。另一 方面，大学生通常对毕业后的生活和职业发展抱有较高期望， 经过多年学习，希望能够获得相应的回报。然而，较低的薪 资待遇容易使他们产生心理落差，进而对自我价值产生怀疑，自信心受挫。这种心理状态可能会影响他们对所从事职业的 认同感，可能导致一些应届生频繁更换工作，影响职业稳定 性和长期发展。 其次，对于企业而言。一方面，较低的薪资水平可能难 以吸引到优秀的应届生人才。对于已经入职的应届生，如果 薪资待遇长期不理想，他们可能会选择跳槽，寻找更好的发 展机会，频繁的人员流动不利于企业的持续运营和发展。另 一方面，应届生作为职场的新生力量，通常具有较强的创新 思维和学习能力。在薪资不满意的情况下，应届生可能会将 更多精力放在寻找更高薪资的工作上，而对本职工作的投入 度降低，从而影响企业的创新能力和竞争力。长期来看，这 对企业的创新发展和在市场中的地位巩固是不利的。 最后，对于整个社会而言。一方面，应届生薪资低会直 接导致他们的消费能力受限。应届生作为年轻的消费群体， 他们在消费市场中具有一定的影响力。他们消费能力的下降， 会对整个社会的消费市场产生一定的抑制作用。另一方面， “应届生薪资已回到 3000 元时代”这一现象可能会影响社 会对教育的投资观念。如果人们认为接受高等教育后无法获 得相应的高薪资回报，可能会对教育的投资回报率产生怀疑， 从而影响人们对教育的重视程度和投入热情。这对于国家的 教育事业发展和人才培养战略是不利的。长远来看，这可能 会影响国家整体的人才素质和创新能力的提升，进而对社会经济的可持续发展产生负面影响。 解决“应届生薪资重回 3000 元时代”现象需各方努力 一是政府应出台相关政策，鼓励企业招聘应届生，如给 予企业税收优惠、社保补贴等，降低企业的用人成本，提高 企业招聘应届生的积极性。同时，对于一些新兴产业和重点 领域的企业，加大政策扶持力度，促进这些企业的发展，为 应届生创造更多的高质量就业机会。 三是企业应根据应届生的能力、学历、专业等因素，制 定合理的薪资待遇，既要考虑企业的成本控制，也要关注应 届生的生活需求和职业发展。同时，完善企业的薪酬福利体 系，提供良好的工作环境和发展空间，吸引和留住优秀的应 届生人才。 三是高校应根据市场需求和行业发展趋势，优化专业设 置，减少冷门专业的招生规模，增加热门专业和新兴专业的 招生计划。同时，加强专业课程的建设和教学改革，提高教 学质量，培养出具有实践能力和创新精神的高素质人才。 四是应届生应不断学习和提升自己的专业技能和综合 素质，通过参加培训、实习、社会实践等方式，积累工作经 验，提高自己的就业竞争力。同时，要注重培养自己的沟通 能力、团队协作能力、创新能力等软技能。